Estas son las carreras prioritarias de Educación Superior para la DGE

La Dirección General de Escuelas (DGE) informó en conferencia de prensa cuáles son las carreras prioritarias de formación docente y técnicas que se encuentran enmarcadas en el Plan de Mejoras para la Educación Superior para el ciclo lectivo 2019, tanto de gestión estatal como privada.

El director general de Escuelas, Jaime Correas, junto a la coordinadora general de Educación Superior, Emma Cunietti, explicaron además la implementación del plan de mejora. Para Correas se está avanzando en mejorar la calidad educativa del nivel y confirmó que no hay cierre de ningún instituto ni discontinuidad de carreras para aquellas que están en marcha.
“El sistema se está ordenando y está más fuerte que nunca y la prueba es que se están haciendo capacitaciones para becas y el concurso de directivos, con lo cual categóricamente los institutos siguen cada uno su curso y sigue en revisión las diferentes ofertas educativas y todo esto se está haciendo con una autoevaluación que realiza cada instituto”, señaló el director General de Escuelas. Y agregó: “Por primera vez el sistema buscó información concreta, por eso les podemos decir a los estudiantes qué demanda van a tener a futuro”.
“Las carreras no son prioritarias por opinión o capricho de alguien. Lo son porque así lo muestra el sistema, la realidad, es decir, los datos duros que nos indican dónde hay vacancia, necesidad. Lo que no implica que una carrera no prioritaria se va a cerrar. Sí implica que quién esté estudiando hoy una carrera que no es prioritaria va a poder saber qué cantidad de puestos de trabajo hay en el sistema y así conocerá si hay mayor o menor dificultad en la inserción laboral”, destacó.
Por su parte, la coordinadora general de Educación Superior, Emma Cunietti, aseveró que “con distintas bases de datos provinciales y nacionales y con la carga hecha en Mendoza, pudimos observar la cantidad de docentes que se están por jubilar y otros indicadores sobre títulos docentes. Con estos datos vemos en qué zonas se necesitan más profesores y qué perfiles. Pudimos ver que tenemos muchas más personas con títulos que las necesidades del sistema. Una oferta prioritaria será la que necesite realmente el sistema”.
Carreras prioritarias en formación docente:
-Profesorado de Inglés.
-Profesorado de Enseñanza Primaria.
-Profesorado de Matemática.
-Profesorado de Física.
-Profesorado de Química.
-Profesorado de Geografía.
-Profesorado de Educación Especial
Carreras prioritarias en formación técnico profesional:
-Enfermería.
-Nuevas tecnologías.
-Minería.
-Petróleo y gas.
-Construcciones.
-Aquellas relacionadas con el planeamiento estratégico de las regiones.